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无人机作为一门新兴的综合性技术,在各级各类学校已经开设了相应的专业.“工作室”这一新兴的教学模式,它是将传统意义上的课程设置模式予以打破,并且将教学实践环节重新组合的一种全新的教育教学探索.
无人机创客工作室培养模式探究
【摘 要】
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无人机作为一门新兴的综合性技术,在各级各类学校已经开设了相应的专业.“工作室”这一新兴的教学模式,它是将传统意义上的课程设置模式予以打破,并且将教学实践环节重新组合
【机 构】
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安徽省汽车工业学校
【出 处】
：
数码世界
【发表日期】
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2020年2期
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