论文部分内容阅读
一、PDCA管理模型与＂产教融合＂教学模式随着中国职业教育的发展。实施＂产教融合＂教学模式成为高职院校改革的必由之路。是国家大力推广和提倡的一种教学模式。＂产教融合＂宏观层面是指产业发展和教育的融合,中观层面是指人才培养方案与现代企业对人才需求融合,微观层面是指生产与教学融合,课堂教学与生产现场叠合。＂产教融合＂以＂产＂为主,以＂产＂带＂教＂。