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初中化学概念原理课堂教学现状与对策
初中化学概念原理课堂教学现状与对策
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yidao
【摘 要】
:
化学基本概念和原理是学习化学知识的基础,是掌握物质变化规律的基础,是进行化学计算和化学实验的基础,贯穿于初中化学的始终。但是对于基本概念的教学,在当前教学中存在一些误区
【作 者】
:
赵艳
【机 构】
:
皖淮北市烈山区宋疃中学
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
概念原理
课堂教学现状与误区
课堂教学对策
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化学基本概念和原理是学习化学知识的基础,是掌握物质变化规律的基础,是进行化学计算和化学实验的基础,贯穿于初中化学的始终。但是对于基本概念的教学,在当前教学中存在一些误区。本文针对误区进行了一些对策的探讨。
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