【摘 要】
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目的 ：探究健康教育结合饮食、运动干预对单纯性肥胖儿童的作用。方法 ：2019 年 5 月 ~2020 年 7 月，对火车头辖区 6 所大型幼儿园和 4 所小型幼儿园的儿童进行体检调研，累积筛查人数 2735 人，最终确定其中的 200 例单纯性肥胖儿童作为本次研究的样本。对本次研究中所选择的目标儿童进行健康教育、运动、饮食三方面内容的干预治疗，持续时间为一年。在结束后对治疗前后的知识掌握度情况、目标儿童的体质量及体重指数（BMI）、以及血脂的水平等情况进行对比分析。结果 ：经过为期一年的健康教育干预后，
【机 构】
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目的 ：探究健康教育结合饮食、运动干预对单纯性肥胖儿童的作用。方法 ：2019 年 5 月 ~2020 年 7 月，对火车头辖区 6 所大型幼儿园和 4 所小型幼儿园的儿童进行体检调研，累积筛查人数 2735 人，最终确定其中的 200 例单纯性肥胖儿童作为本次研究的样本。对本次研究中所选择的目标儿童进行健康教育、运动、饮食三方面内容的干预治疗，持续时间为一年。在结束后对治疗前后的知识掌握度情况、目标儿童的体质量及体重指数（BMI）、以及血脂的水平等情况进行对比分析。结果 ：经过为期一年的健康教育干预后，目标儿童的情况有所好转，具体表现为 ：干预后与干预前相比，目标儿童及其家长对于相关知识的掌握度情况要高一些（p＜ 0.05）；与干预前相比，干预后目标儿童的体质量以及 BMI 指数有所降低，体质控制效果明显（p ＜ 0.05）；介入干预后目标儿童的总胆固醇量、三酰甘油以及低密度蛋白的水平均有所降低（p ＜ 0.05），高密度蛋白水平有所提升（p ＜ 0.05）。结论 ：通过健康教育结合饮食、运动干预对单纯性肥胖儿童有着非常明显的作用，可以有效提升目标儿童及其家长对于相关知识的掌握情况，提高体重控制的效果，改善血脂水平，帮助目标儿童早日恢复到健康的生活。
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