【摘 要】
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<正>一、教材分析"分层抽样与系统抽样"是高中数学必修3第一章第二节第二课时的教学内容.本章主要研究两个问题:一是如何从总体中抽取样本;二是如何通过对所抽取的样本进行计
【基金项目】
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陕西省教育科学规划课题“基于核心素养的高中数学问题驱动式教学实践研究”的阶段性成果
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<正>一、教材分析"分层抽样与系统抽样"是高中数学必修3第一章第二节第二课时的教学内容.本章主要研究两个问题:一是如何从总体中抽取样本;二是如何通过对所抽取的样本进行计算和分析,并对总体的相关情况做出推断.在初中,已经初步接触了总体、个体、样本等概念,本章所学统计内容是初中所学统计知识的延续和深化.本节课"分层抽样与系统抽样"是在学习
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