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合理运用边际效应,提高艺术课堂教学的有效性
合理运用边际效应,提高艺术课堂教学的有效性
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjpjwxd
【摘 要】
:
边际效应是一个值得教育关注的命题,合理运用边际效应,能够提高艺术课堂教学的有效性。
【作 者】
:
娄小明
【机 构】
:
吴江盛泽第二中心小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
边际效应
艺术课堂教学
运用
有效性
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边际效应是一个值得教育关注的命题,合理运用边际效应,能够提高艺术课堂教学的有效性。
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