论文部分内容阅读
住院医师规范化培训是临床医师培养所特有和必经的教育阶段,对于提高医疗质量、确保医疗安全、完善医学生职业素质具有重要意义。但是,脊柱外科目前的培训模式和要求在实施过程中仍存在诸多问题,因此,提出了以胜任力和创新力(双力培养)为导向和核心目标的教学方法,通过进一步细化、实施,取得了不错的临床带教效果。