【摘 要】
：
目的探讨小剂量纳美芬用于结直肠手术老年全麻患者苏醒期的疗效。方法选择2014年7月~2016年7月在宜兴市人民医院拟行全麻下行结直肠肿瘤切除术患者40例,将患者随机分为纳美芬
论文部分内容阅读
目的探讨小剂量纳美芬用于结直肠手术老年全麻患者苏醒期的疗效。方法选择2014年7月~2016年7月在宜兴市人民医院拟行全麻下行结直肠肿瘤切除术患者40例,将患者随机分为纳美芬组(N组)和生理盐水组(S组),每组20例。两组分别给予盐酸纳美芬0.15μg/kg(用氯化钠注射液稀释至5mL)和生理盐水5mL。记录并观察比较给药后两组患者的自主呼吸恢复时间、拔管时间、回忆起出生日期时间及苏醒期血压、心率及疼痛评分。结果两组给药后30min内呼吸恢复率均为100%。N组患者自主呼吸恢复时间、拔管时间、回忆起出生日期时间均显著短于S组(P<0.05)。两组患者苏醒期血压、心率及疼痛评分差异无统计学意义(P>0.05)。结论小剂量纳美芬可以改善接受结直肠手术老年患者全麻苏醒质量,不增加术后疼痛。
其他文献
通过对近年来在我国申报的创新性化学药品申请项目的审评情况以及不批准的原因进行系统分析,探求导致创新药研发失败的主要因素。分析结果显示,在11.4%不批准的创新性药品申
量表翻译是跨文化研究成果借鉴和共享的重要手段之一。跨文化研究人员往往需要在资源有限的情况下,将某些国外研究的量表从一种语言翻译成另一种语言。本文为一份国际化能力
应用全国范围内的678个气象站1951—1998年长系列降水资料,用线性回归方法研究降水量、降水日数和降水强度的变化趋势,同时结合长江和黄河主要控制水文站同期的径流资料,研究
<正>在一类含有参数的函数导数高考题中,题目要求在题设条件下,求参数的取值范围.这类题目解法灵活、思路宽广.结合教学经验和解题实践,笔者认为,可以运用变量分离法求参数的
建构地方文化课程需明确课程的价值取向:实现民族文化传承与学生文化自觉的互动;找准地方文化课程的性质定位:体现活动型与综合性;确立地方文化课程的目标:关注知识与技能,过
<正>在互联网、电子商务等行业已经进入大数据时代之后,近一两年来视频大数据技术在公安领域开始应用,公安行业也进入了大数据时代。视频大数据在公安领域的应用特点是从视频
<正>引言一九八三年,笔者在南京图书馆阅览,发现《邺中片羽》中著录三方商玺,至今已有三十个年头。三十年来,笔者研究、撰稿,并关注其他学者的研究文章,以验证我的研究成果。
指出了毽球运动技术的技术难度及形成的 3个阶段 :泛化阶段——分化阶段——动力定型 ,分析了各阶段的特点 ,提出了运动员在不同阶段的学习训练方法 .
目的探讨反应呼吸道感染与小儿支气管哮喘急性发展期及缓解期的相关性。方法选择44例哮喘急性发作期患儿为A组,47例哮喘缓解期患儿为B组,分别对两组患儿进行痰培养及病原学检
形成性反馈是形成性评价过程中的重要环节,它会不同程度地影响教学。本文旨在对形成性反馈的类型、理论模型进行综述的基础上,分析近十年来国内相关实证研究的特点和问题。研