论文部分内容阅读
皮克公式是一个选学内容，也是苏教版教材的特设内容，旨在让学生通过计算钉子板上围成的多边形的面积来探究多边形的面积与钉子数之间的关系，并借此探究多边形的面积大小与图形所占平面大小的直观联系。在正式学习多边形面积公式之前学习这部分内容，可以加深学生对面积概念的理性认知。
从差值0.5的来龙去脉说开去
【摘 要】
：
皮克公式是一个选学内容，也是苏教版教材的特设内容，旨在让学生通过计算钉子板上围成的多边形的面积来探究多边形的面积与钉子数之间的关系，并借此探究多边形的面积大小与图形所占平面大小的直观联系。在正式学习多边形面积公式之前学习这部分内容，可以加深学生对面积概念的理性认知。
【机 构】
：
江苏灌南县苏州路实验学校
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2022年32期
其他文献
为了准确、有效地检测汽车尾气中各气体的质量分数,对传感器阵列和BP神经网络技术进行了研究,设计了一套汽车尾气检测系统。首先,根据汽车尾气成分选取4个相应传感器和一个温湿度传感器组成传感器阵列,搭建汽车尾气检测装置;其次,为了克服单一BP神经网络预测精度低,容易陷入局部极值的缺点,建立基于Adaboost算法和BP神经网络的集成神经网络模型;最后,利用集成神经网络模型对传感器阵列的响应信号进行回归分
随着科学育人观的大力普及，教师自觉在数学教学过程中引入新方法与新理念，努力培养小学生的自主学习意识、独立思考习惯以及合作探究动机，切实推动小学生成为数学课堂上的认知主人。因此，教师开始探究优化课前预习的重要性以及支持元素，并立足教学实践积极探寻优化课前预习提高教学效率的方法，借助小学生的主动准备与预习活动有效提升数学课堂的教学起点与探究高度。这样，小学生就会获得一个有指导、有准备、有质量、有效果的
新授课是教学新知识和新内容的课，是小学数学基本课型之一。“至理数学”视域下大单元新授课教学设计路径主要包括遴选课例，精准定位；关联结构，整体教学；评价诊断，“教、学、评”一致。文章以“乘法口诀”教学为例，论述开展大单元新授课教学实践研究的过程，以及新授课教学设计的路径。
目的：运用数据挖掘技术，分析李鲤教授治疗缺血性中风的用药规律。方法：采用回顾性分析，收集李鲤教授在河南省中医院门诊及病房治疗缺血性中风患者首诊处方，通过建立数据库，进行频数分析、关联规则分析和聚类分析，进行处方挖掘与探索。结果：共收集处方385张，涉及113味中药，其中高频药物的药性以温、平、寒性为主，药味以甘、辛、苦为主，归经以脾、肝、心、胃、肺经为主，功效以活血化瘀、平肝息风、消食、补虚药最为
复习课是以巩固已学知识、技能，促进知识系统化，提高解决问题能力为己任，是小学数学基本课型之一“。至理数学”视域下的复习课教学通常需要历经“整体分析，厘清知识体系”“合理规划，凸显课时要素”“回归本源，达成复习功能”三个阶段。
全球正兴起以数字技术为代表的新一轮科技革命和产业变革，数字经济已成为全球经济发展的新动力。文中以国内外数字经济发展科技支撑的实现路径为研究对象，在文献分析基础上，总结可供借鉴的经验所在，以期助力数字经济的进一步发展。
以新疆天山北麓产区‘小芒森’葡萄果实为原料，分别测定五家渠和玛纳斯地区葡萄果实成熟过程（花后8～13周）中的理化指标，采用顶空固相微萃取（HS-SPME）结合气相色谱-质谱（GC-MS）联用技术对其香气物质进行分析，并对其香气物质差异进行偏最小二乘法-判别分析（PLS-DA）。结果表明，在葡萄果实成熟过程中，可溶性固形物含量整体呈上升趋势，而可滴定酸含量呈下降趋势，花后第13周，五家渠、玛纳斯地区
三角形的稳定性出现在苏教版教材第八册中，在小学数学课程中它不是单设的一个课程，而是“认识三角形”内容的一个分支。三角形的稳定性这一性质有别于一般的几何性质，无法通过数学公式推导来证明，通常是通过制作三角形框架和四边形框架，让学生动手拉扯，用实践操作直观证实三角形具有稳定性，而四边形易变形。然而，这种操作活动并未从数学理论上推导出三角形具有稳定性。
“一带一路”的发展使得新疆与中亚各国的经济、政治、文化交流日渐深入,各国来疆学习汉语的人数逐年增长,大众对汉语国际教育事业越发关注。要实现中华文化的“走出去”,在培养汉语国际教育硕士自身所具备的综合素养时,其中华文化素养的培养更是不可或缺。新疆高校的汉语国际教育事业起步较晚,虽取得了一定的成就,但在汉语国际教育硕士的中华文化素养的培养上尚不完全成熟,学生出现了文化知识一知半解,文化技能博而不精的问