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文章以研究生英语跨文化实践教学为基础,在介绍其教学设计和模式的同时,总结了研究生的跨文化英语现状,并分析了产生现状的主要原因,据此提出了充分运用“互联网+”教学资源,采取混合教学模式及开展以“文化”为中心英语教学的应对策略。
研究生英语跨文化教学引发的思考与对策
【摘 要】
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文章以研究生英语跨文化实践教学为基础,在介绍其教学设计和模式的同时,总结了研究生的跨文化英语现状,并分析了产生现状的主要原因,据此提出了充分运用“互联网+”教学资源,
【机 构】
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哈尔滨师范大学公共英语教研部
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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哈尔滨师范大学第二轮混合式教学模式改革试点项目“大学英语视听说”,哈尔滨师范大学“课程思政”教学改革示范项目“大学英语”(KCSI2019004),黑龙江省哲学社会科学项目“‘一带一路’建设与黑龙江省高校复合型外语人才培养策略对接的研究”(18YYB170),黑龙江省高等教育教学改革项目“‘互联网+教育’背景下大学英语翻转课堂教学模式的实践”(SJGY20180262)
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