音乐教学中的激“情”教学

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情感是个体内在的本性力量。情感在音乐教学过程中是最为活跃的心理因素。音乐教育应牢牢把握住情感性原则,不时点燃学生的情感火花,使其在情绪的勃发与激情中进入审美的圣境。学生的每个声音都发自内心深处,要不断促使学生与知识进行融合,激发学生情感的和谐共振。从而使学生的人格得到美得提升。 Emotion is the intrinsic power of the individual. Emotion is the most active psychological factor in music teaching process. Music education should firmly grasp the emotional principle, from time to time ignite the emotional sparks of students, so that emotional euphoria and passion into the aura of beauty. Each of the students ’voices are from the bottom of their hearts, and should continue to promote the integration of students and knowledge to stimulate the harmonious resonance of students’ emotions. So that students get better personality.
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