【摘 要】
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中国高校数学教育历经了百年的发展过程,在教育体制慢慢改变的情况下,高校数学教学不少问题得到缓解,获得了不错的成绩,但也暴露出很多的问题。本文章根据资料以及一些现象分析,提出数学教育中存在的问题,以及其发生的原因,并针对其存在的问题提出相应对策,希望对高校数学教育工作有所帮助,提高学生的综合素养。
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中国高校数学教育历经了百年的发展过程,在教育体制慢慢改变的情况下,高校数学教学不少问题得到缓解,获得了不错的成绩,但也暴露出很多的问题。本文章根据资料以及一些现象分析,提出数学教育中存在的问题,以及其发生的原因,并针对其存在的问题提出相应对策,希望对高校数学教育工作有所帮助,提高学生的综合素养。
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