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文明史观是一种新型的史学研究方式。高中历史教材的编写,课程标准的呈现,都体现了文明史观的指导性。本文拟从文明史观的角度,谈一谈对高中历史教学的指导作用,并提出了一些运用文明史观进行课堂有效教学的策略。
解析文明史观对高中历史教学的指导作用
【摘 要】
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文明史观是一种新型的史学研究方式。高中历史教材的编写,课程标准的呈现,都体现了文明史观的指导性。本文拟从文明史观的角度,谈一谈对高中历史教学的指导作用,并提出了一些
【机 构】
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江苏省丹阳市珥陵高级中学,陕西师范大学历史文化学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年19期
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