切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
安徽省科技兴县再创佳绩
安徽省科技兴县再创佳绩
来源 :安徽科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:janebudian
【摘 要】
:
科技部按照和的有关要求,对2005~2006年度全国科技进步工作进行考核,安徽共有宁国市等65个县(市、区)通过考核;铜陵市、合肥市、芜湖市、马鞍山市、淮南市、淮北市等6个市和宁
【作 者】
:
安徽省科技厅农社处 宣传中心
【出 处】
:
安徽科技
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
安徽省
科技兴县
科技进步
宁国市
考核
组织单位
先进个人
先进单位
马鞍山市
管理办法
芜湖市
铜陵市
科技部
淮南市
淮北市
合肥市
专项
通知
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科技部按照和的有关要求,对2005~2006年度全国科技进步工作进行考核,安徽共有宁国市等65个县(市、区)通过考核;铜陵市、合肥市、芜湖市、马鞍山市、淮南市、淮北市等6个市和宁国市等26个县(市、区)获先进单位称号,黄东升等100人获先进个人称号:安徽省科技厅被评为优秀组织单位.
其他文献
让语文教学更朴实
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北,新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田。其内涵十分丰富,洋溢着时代的气息,充满了创新精神
期刊
新课程
语文教学
语文课堂
时代
内涵
教学方法
教师
改革
创新精神
模式层
味道
气息
理念
精华
江南
归真
风化
信息科技分层教学的实践探究
新课程改革明确了“以学生发展为本”的基本理念,指出学校的教育目标归根结底就是要促进人的发展,就是要培养全面发展而又有鲜明个性的人,使学生成为未来社会需要的人才。作为一名信息科技教师,笔者认为尊重学生之间具体的差异,根据这些差异安排有针对性的教学内容,运用相应的方式手段,这样的“分层教学”既切合学生的差异性规律,又符合“因材施教”的教育原则,是对“以学生发展为本”基本理念的具体落实,有利于唤醒学生自
期刊
信息科技
分层教学
以学生发展为本
基本理念
新课程改革
尊重学生
因材施教
学生健康
科技教师
教育原则
教育目标
教学内容
闪光点
差异性
自信
运用
学校
幼师《阅读和写作》研究性学习的教学实践
随着基础教育课程改革的不断深入,关于研究性学习的讨论,已成为基础教育课程改革的一个热点问题。但在我们幼师尤其是边远地区的幼师教学,由于长期受到旧的教学观念的影响,研究性
期刊
幼师
阅读和写作
究性学习
基础教育课程改革
教学观念
热点问题
边远地区
同仁
实践
理论
走群众路线树为民之风
习近平指出,各级领导干部必须坚持立党为公、执政为民,做到“为民、务实、清廉”。为政之本在于为民。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。因此,党员干部必须坚定不移
期刊
群众路线
人民
执政为民
领导干部
立党为公
党员干部
习近平
新课改背景下的初中语文课堂学习方法
在新课程的背景下,学习语文更要讲究方法,正确的方法,可以帮助学生理解知识,在课堂上,学习法也很重要,教师要给学生留一定的时间和空间让学生自己思考、讨论,不能整节课都是老师在讲
期刊
新课改
初中
语文课堂
学生
课堂教学效果
学习方法
知识
学习语文
科学合理
教师
讲究方法
学习法
新课程
课堂上
记笔记
生理
空间
新课改生本理念在高中政治教学中的实践与思考
本文基于“以学生为主体,全面为了学生”的新课改生本教育宗旨,开展高中政治生本教学实践探讨。本文的主要内容为:简述生本理念、生本理念在高中政治教学的实践与应用思考。本文
期刊
新课改
生本理念
高中政治
教学质量
“学案导学”走进高中化学课堂的可行性分析
“学案导学”是以学案为载体,以导学为方法,以教师的指导为主导,以学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学方法。在化学教学中利用“导学案”教学法,实践证明可
期刊
“学案导学”
高中化学
课堂教学
可行性
加强大学生基本功的校内数学竞赛的探讨
为了激发大学生学习高等数学的积极性,加强大学生基本功的训练,提高学生运用数学知识解决问题的能力,探讨了我校举行的校内大学生高等数学竞赛。
期刊
高等数学竞赛
基本功的训练
探讨
序言
陈滨教授是我国力学界著名学者,长期从事分析动力学和多体系统动力学的教学和研究.他的研究成果涉及动力学与控制的各个分支,特别是在陀螺动力学理论、状态空间线性与非线性
期刊
浅谈农村初中英语小班化教学的优势
我校实行小班化教学,教师有更多的精力去关注每一位学生,关注每一位学生的全面发展,不仅关注学生知识、技能的掌握,而且特别重视农村学生情感态度的提升,营造因势利导、因材施教的
期刊
农村初中
小班化
学习兴趣
与本文相关的学术论文