ISO15189常态化运行下求同存异的“三生”管理

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ISO15189即《医学实验室质量和能力的专用要求》,是目前医学实验室管理规范的标准,本院临床检验实验室于2017年1月顺利通过监督复评后已经形成ISO15189常态化管理模式,且运行良好。作为教学医院必然要承担指导年轻学生的学习和实习工作,本科室每年都有多个批次的“三生”即实习生、规培生、进修生来学习,“三生”的学习与管理与检验质量密切相关,故如何对“三生”进行管理,并且管理好,既是学生管理的要求也是保证检验工作质量的前提。
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