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"六步教学法"以课堂教学改革为突破口,坚持以人为本,切实培养学生的综合素质、学习能力,为学生全面发展、终身发展奠基。随着"六步教学法"教学模式的实施,全新的师生关系得以构建,教师的专业能力得到了不断提高,学生的学习观念发生了巨大转变,课堂效率得到了明显的提高。
坚持实施“六步教学法”,切实打造高效课堂
【摘 要】
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"六步教学法"以课堂教学改革为突破口,坚持以人为本,切实培养学生的综合素质、学习能力,为学生全面发展、终身发展奠基。随着"六步教学法"教学模式的实施,全新的师生关系得以
【机 构】
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甘肃省山丹县第一中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年15期
【基金项目】
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课题名称:“以‘六步教学法’有效打造高效课堂的实验研究”;学科类别:F4中学综合教育;课题批准号:G S〔2013〕G H B0818
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