因材施教,激发兴趣,促使学生在成功的良性循环中前进

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现代教育心理学家们强调指出:教育的主要职责之一,就是要让学生对获得有用的知识本身发生兴趣,而要让学生对获得有用知识本身发生兴趣,必须使他们对获得有用知识的过程发生兴趣。所以在英语课堂教学中,对注意和兴趣这两个对智力发展具有动力作用的非智力心理因素,教师应给予特别的重视。同时“求成”是人类基本动机之一,“没有什么东西比成功更能增加满足的感觉;也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的勇气。”(引自 Modern educational psychologists emphasize that one of the main responsibilities of education is to make students interested in obtaining useful knowledge themselves. To make students interested in obtaining useful knowledge itself, it is necessary to make them have a clear understanding of the process of obtaining useful knowledge Interesting. Therefore, in English classroom teaching, attention and interest should be given special attention to the two non-intellectual psychological factors that have a dynamic effect on intellectual development. At the same time, “seeking for one” is one of the basic human motives. “Nothing enhances the feeling of satisfaction more than success. Nothing builds the courage to succeed for further success than success.”
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