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应用型本科院校的实践教学是培养学生实践应用能力和创新能力的重要环节,为了更好地保证实践教学质量,学校可以引入质量管理的过程方法和PDCA循环方法,在过程中控制实践教学质量管理体系运行质量。
基于过程的应用型高校实践教学质量管理探析
【摘 要】
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应用型本科院校的实践教学是培养学生实践应用能力和创新能力的重要环节,为了更好地保证实践教学质量,学校可以引入质量管理的过程方法和PDCA循环方法,在过程中控制实践教学
【机 构】
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湖南城市学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年35期
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