【摘 要】
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傅道春教授在《新课程中教师行为的变化》一书中提出,教师的教育关注历来是不同教育目标追求的行为表现,它是通过显性行为反映隐性理念的一种方式,通过教师的教育关注,我们可
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傅道春教授在《新课程中教师行为的变化》一书中提出,教师的教育关注历来是不同教育目标追求的行为表现,它是通过显性行为反映隐性理念的一种方式,通过教师的教育关注,我们可以看到每一位教师的心灵世界。
Prof. Fu Daochun proposed in the book “The Change of Teacher Behavior in the New Curriculum” that the teacher’s education concerns have historically been the behavioral expressions pursued by different educational goals. It is a way of reflecting implicit ideas through explicit behaviors, through the education of teachers. Concern, we can see the spiritual world of every teacher.
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