钟南山:“抗疫国士”

来源 :新湘评论·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkndbz
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  钟南山投身呼吸系统疾病的临床、教学和科研工作60余年,为我国医学事业作出了巨大贡献。
  时势造英雄。2003年“非典”一役,钟南山以战士的勇敢无畏、学者的铮铮风骨和悬壶济世的仁心仁术,挺身而出,無所畏惧,力挽狂澜,赢得了世人由衷的敬重。
  2020年,面对严峻复杂的新冠肺炎疫情,84岁的钟南山院士再次挂帅出征,担任国家卫健委高级别专家组组长,战斗在抗击疫情最前线。他辗转武汉、北京、广州,探实情、提建议、解疑惑,直面疫情、权威发声、稳定民心,就像一枚定海神针,老百姓纷纷感慨,“看到这个名字就安心了!”
  钟南山有院士的学识、战士的勇猛,更有国士的担当。非典战役中,他坚持实事求是,敢于否定权威疾控部门的观点,并总结出“三早三合理”诊疗原则,成功抗击了SARS,使广东成为全球非典病人治愈率最高、死亡率最低的地区之一。
  钟南山的人生字典里,从来没有“停步”二字。虽已80多岁高龄,但他一刻也不闲着,始终坚持为病人服务这个根本。每次有急难险重的任务,他都义无反顾地冲在最前面,始终把人民利益放在第一位。
  高山仰止,景行行止。他是共产党员的楷模,是我们这个时代的英雄。
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摘要:在现代小学数学教学过程中,教师应该积极探索如何提升课堂教学的有效性,从而更好地培养学生的数学素养,引导学生在学习的过程中更好地提升自己的能力。要想提升学生数学学习的有效性,小学数学教师需要在实践中进行总结和反思。  关键词:小学数学 高效课堂  在现代小学数学教学实践过程中,教师应该积极地探索如何科学地提升小学数学教学的有效性,使小学生的数学素养得到有效提升。笔者认为,在实际的课堂教学过程中