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从社会文化、人的特征与价值的角度去探寻,是古诗文学习的好方法.这不仅可以加深学生对作品的全面理解,丰富学生的思想内涵,还可以探寻到作品更多的社会背景、作品内涵及其在
《〈诗经〉两首》的人文意义
【摘 要】
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从社会文化、人的特征与价值的角度去探寻,是古诗文学习的好方法.这不仅可以加深学生对作品的全面理解,丰富学生的思想内涵,还可以探寻到作品更多的社会背景、作品内涵及其在
【机 构】
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四川成都市双流县教育研究和教师培训中心
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2011年10期
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