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分析对话式教学实施需遵循的原则，探究实现小学数学对话式教学的有效措施，为优化并完善小学数学对话式教学提供依据。
小学数学对话式教学分析
【摘 要】
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分析对话式教学实施需遵循的原则，探究实现小学数学对话式教学的有效措施，为优化并完善小学数学对话式教学提供依据。
【机 构】
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磐石市实验小学
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2015年19期
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