基于导学案基础上的学生英语自主学习能力探究

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所谓导学案,就是教师在了解学生学习的实际情况和相关课程标准的基础之上,根据教材的相关内容和教学的需要,给学生设计的一些能够指导学生进行自主学习的方案。对于导学案,一般都是学生在使用,因此教师设计导学案,应该站在学生的立场和角度进行设计,这样才能更好地满足学生自主学习的需求,更好地促进学生在小学英语学习中的进步。
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