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案例教学在思想道德修养与法律基础课程中的应用
案例教学在思想道德修养与法律基础课程中的应用
来源 :黑龙江教育:高教研究与评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:applee911
【摘 要】
:
案例教学作为一种教学方法,旨在通过一定的典型案例,模拟或重现案例的一些真实场景,启发学生理解和掌握相关的理论,从而提高学生的认识能力和实践能力。“思想道德修养与法律基础
【作 者】
:
李月玲
张莉
【机 构】
:
山西大同大学
【出 处】
:
黑龙江教育:高教研究与评估
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
案例教学
思想道德修养与法律基础
应用
【基金项目】
:
2011年度山西大同大学教育教学改革研究重点项目“思想政治理论课案例教学探索”(同大教字[2011年4号)阶段性成果
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案例教学作为一种教学方法,旨在通过一定的典型案例,模拟或重现案例的一些真实场景,启发学生理解和掌握相关的理论,从而提高学生的认识能力和实践能力。“思想道德修养与法律基础”课程的特殊性,决定该课程离不开案例教学法的推广和应用。
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