论文部分内容阅读
高师声乐教学是音乐教育专业重要的必修课程之一.由于高师音乐专业招生人数较多,所招学生的嗓音条件、音乐感受、艺术修养等方面的不同,加之课时量有限,给我们的声乐教学带来了诸多的困难和挑战.因此,对高师声乐教学中的几个重要环节的研究是很有必要的,也是具有实际研究价值的重要课题.
探析高师声乐教学中的几个重要环节
【摘 要】
：
高师声乐教学是音乐教育专业重要的必修课程之一.由于高师音乐专业招生人数较多,所招学生的嗓音条件、音乐感受、艺术修养等方面的不同,加之课时量有限,给我们的声乐教学带来
【机 构】
：
广州大学音乐舞蹈学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
调度管理在企业生产运营中占有十分重要的地位,对企业安全、生产、效率、经济效益起到直接作用。文中从神华北电胜利能源有限公司总调度室在生产组织管理中的作用着手,详细阐
在烧结配矿过程当中,往往需要对产品质量、原料成本等多个目标同时进行寻优处理。面对这种约束条件复杂,变量较多,各目标分布情况复杂的多目标优化问题,本文提出了一种新型多
《汽车机械基础》是一门理论性和实践性均较强的课程,作为高职院校汽车类专业的技术基础课,是学好后继专业课程的基础。该课程概念较多,原理抽象,难懂难学。把商用化较好的三
同样的教学设计不同的教师使用,课堂上也会出现不同的教学效果.这是由于不同的教师在实施教学的过程中,会出现不同的语言、课堂驾驭、情绪调控等教学行为.教师在教学中无处不
摘 要：在新一轮课程改革中山东省的杜郎口中学脱颖而出，成为课程改革的佼佼者。因为他们探索出了一条既能保持升学率，又能提高学生自我学习能力和综合素质的“三三六”自主教学模式。这种模式以学生在课堂上的自主参与为特色，课堂的绝大部分时间留给学生，老师仅用极少的时间进行“点拨”。他们把这种特色叫做“10+35”，即：教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟，那么“10+35”对初中数学教学有何启示呢？笔
摘 要：当今，在整个社会的大背景下，高职教育担负着培养高素质高技能型人才的重大使命，其具有明确的目的性、实际性与开放性。机电一体化专业是高职工科类一个适应性极其广泛的专业，该专业人才的社会需求十分迫切。而如何培养该专业学生使其具备相应的能力，便成了当前高职校迫在眉睫的问题。文章作者通过对近几年高职毕业生就业能力与就业岗位的分析，从校园实践基地的建设，机电一体化的专业课程的构成以及师资队伍的建设等多
新形势下,社会要求一线员工遇到问题能恰当地用语言表达出来。对将来作为一线员工主力军的中职生们来说如何表达是他们的短肋。如何提高中职学生的表达能力成为了中职语文教