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初中阶段美术教学意在培养学生的美术学习兴趣,增强学生的艺术感知力,陶冶学生情操等.然而在当前初中美术教学中存在着一定的偏差,教师侧重于对学生美术技能方面的训练,过分的追求学生对美术作品的模仿,却忽视了对学生美术鉴赏能力、美术学习兴趣的培养.本文即针对兴趣教学法在初中美术教学中的运用做出探讨,以期为日后美术教学做出启示.