论文部分内容阅读
在新颁布的高中语文课程标准中,自主、合作、探究的学习方式成为重要的学生培养模式,这种新的教学模式也是建立在学生身心发展程度以及高中语文课堂学生的学习特点之上的,教学过程中,在关注学生个性发展的同时也需要培养学生的自主学习能力。本文从高中语文教学的实际出发,探究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用。