【摘 要】
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实现教学方式和学习方式的转变,是推进课程改革的必然选择,教学方式的转变要求坚持先学后教,做到以学定教,以学论教;学习方式的转变要落实自主、合作、探究的基本方式,注重培
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实现教学方式和学习方式的转变,是推进课程改革的必然选择,教学方式的转变要求坚持先学后教,做到以学定教,以学论教;学习方式的转变要落实自主、合作、探究的基本方式,注重培养学生自主学习的意识和习惯,指导学生选择适合自己的学习方式.那么如何提高初中数学课堂的教学效果呢?在教学实践中我有如下思考:rn一、全面及时了解学情是提升学习效果的基础rn我们强调以学生发展为本,学生成为课堂教学的主体,一节课的成功与否很大程度上依赖于学情分析是否到位.而对于数学课程来说,依据学情开展教学更是成为提高教学有效性的关键,成为数学课的生命力所在.
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