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口语是小学生日常生活中与他人交流沟通的关键,可有效提升学生的人际交往能力以及综合学习能力.随着教育改革工作的深入开展,教师在教学中要根据教学目标,综合学生的实际需求,合理地制订口语教学目标,通过科学的教学模式与手段,提升学生的沟通能力,规范学生的口语表达.
小学语文口语交际教学设计探索
【摘 要】
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口语是小学生日常生活中与他人交流沟通的关键,可有效提升学生的人际交往能力以及综合学习能力.随着教育改革工作的深入开展,教师在教学中要根据教学目标,综合学生的实际需求
【机 构】
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临泽县华强中心小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2020年10期
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