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在小学教育活动中，通过选拔学生干部实行班级自主管理，体现了学生的主体地位。其中班主任对班组长的培养已成为班级自主管理的重要措施。在本文中，作者结合多年的工作经验，从基本概念入手，提出了培养学生干部和实施班级管理的建议，目的是实现小学班级管理的有效性。
谈小学班主任如何落实班级自主管理
【摘 要】
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在小学教育活动中，通过选拔学生干部实行班级自主管理，体现了学生的主体地位。其中班主任对班组长的培养已成为班级自主管理的重要措施。在本文中，作者结合多年的工作经验，从基本概念入手，提出了培养学生干部和实施班级管理的建议，目的是实现小学班级管理的有效性。
【机 构】
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微山县夏镇街道泰山小学/山东省济宁市
【出 处】
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中华活页文选（教师版）
【发表日期】
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2021年25期
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