情到深处自斐然

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在议论文写作中,如何让“我”主动出击,让“我”有表达的欲望,是议论文也可以感情真挚文采斐然的关键。面对学生经常存在语言空洞、缺少文采或矫揉造作、辞藻堆砌等问题,老师要创设情景,虚实相生,引导学生唤醒“我”(为文者)的存在意识,“我”的主体意识,激活“我”的想象,由“我”来讲,由“我”来写。如“我”来讲。利用课前的三分钟演讲或每周安排一个课时安排“开讲啦”活动。演讲内容可以是“我”自身的生活经历,人生理 In the essay writing, how to make “I ” take the initiative to make “I ” have the desire to express, is the keynote of the essay can also be true feelings of sincere feeling. In the face of the students often have the problem of language gap, lack of literary talent or artificial language, and other problems, the teacher should create the scene, the actual situation and guide the students to wake up the existence consciousness of “I” (as the writer), the subject of “I” Consciousness, activation “I” imagination, from the “I” is concerned, by the “I” to write. Such as “I ” is concerned. Use the pre-lesson three-minute lecture or arrange a lesson per week to arrange “talk about friends ” activities. The speech content can be “I ” own life experience, human life
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