【摘 要】
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《语文课程标准》学段目标与内容第一学段（1～2年级）关于阅读的要求第2条"学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。"第5条"诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开体验,感受语言的优美。"都对学生的朗读行为、朗读目标做出了具体要求。为了顺利完成这一目标,我在教学过程中进行了初步的指导尝试。
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《语文课程标准》学段目标与内容第一学段（1～2年级）关于阅读的要求第2条"学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。"第5条"诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开体验,感受语言的优美。"都对学生的朗读行为、朗读目标做出了具体要求。为了顺利完成这一目标,我在教学过程中进行了初步的指导尝试。
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