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班主任工作要从情感教育开始,从小学生的内心深处情感开挖,注重积极情感能态度和价值理念培养,这样才能不仅能丰富学生的认知思维情感,还能让学生保持高涨的激情,从而达到促进学生在主动融入班级管理中养成热爱集体和养好行为习惯.
谈如何动之以情、拉近师生之间距离
【摘 要】
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班主任工作要从情感教育开始,从小学生的内心深处情感开挖,注重积极情感能态度和价值理念培养,这样才能不仅能丰富学生的认知思维情感,还能让学生保持高涨的激情,从而达到促
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽实验小学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年15期
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