【摘 要】
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新课改的推进对各阶段各学科的教学工作都提出了全新的要求,要求对学生的培养不应仅限于其对理论知识的理解,而应在教学工作中传授学生获取知识的方法,并培养学生将理论知识
【机 构】
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湖北省蕲春县第一高级中学,湖北 黄冈435300
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新课改的推进对各阶段各学科的教学工作都提出了全新的要求,要求对学生的培养不应仅限于其对理论知识的理解,而应在教学工作中传授学生获取知识的方法,并培养学生将理论知识应用于实践的能力,真正实现授人以鱼不如授人以渔的教学理念.文章从宏观和微观两个层面比较“人教版”高中化学新旧教材后发现,新版教材反映了新课改的教学要求,并充分体现了以人为本的教学宗旨.
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