浅谈数控车实训教学中加工路线的确定

来源 :职业·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oncecao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:本文介绍了学生在数控车实训教学中进给路线的选择方法,同时也对数控车削中三种不同的退刀方式进行了对比。学生在实际车削加工中合理选择加工路线是提高加工效率、保证加工质量,降低成本的有效途径,从而进一步提高学生的实训技能。
  关键词:数控车实训 加工路线 换刀点
  学生在数控车实训过程中,为了更好地实现高效加工,必须进行合理地编制加工程序。为了进一步提高加工效率,学生在编程过程中要综合考虑刀具进给路线的选择,以及合理确定换刀点位置,以确保安全的情况下缩短换刀时间,从而提高实训项目的加工效率。
  一、合理确定进给路线
  在数控车实训教学中,学生通过粗车—半精车—精车的加工顺序,来逐步提高实训项目的加工精度。粗车是为了将工件表面上的大部分加工余量在较短的时间内加工完成,一方面是为了提高金属切除率,另一方面是为了使精车的加工余量更加均匀。此实训环节主要是让学生将所编制的加工程序能达到减少循环走刀次数,提高加工效率的目的,学生在对实训项目编程时应合理选择其走刀方式。在轴套类零件加工时,尽量选择轴向走刀、径向进刀的走刀路线,加工盘类零件时,尽量选择径向走刀、轴向进刀的走刀路线。
  在实际车削加工中,为进一步提高加工效率,尽量缩短进给路线,减少加工时间。在保证加工安全的情况下,要合理地选择进刀点,避免空行程走刀路线的产生。
  二、合理选择退刀路线
  学生在零件车削加工过程中,为了确保刀具与工件发生碰撞,也要合理选择退刀路线。当零件切削加工结束后,刀具都是以G00快速移动方式返回到刀具的起始位置的。学生在选择退刀路线时应考虑以下两个方面:其一,保证加工安全,避免刀具在退刀过程中与工件发生碰撞;其二,缩短退刀时间,使刀具退刀的路线短,提高加工效率。
  在数控车削实训过程中,由于每个实训项目所要加工的部位各不相同,所以退刀路线也随之不同。数控车床通常选用以下三种退刀路线。
  1.X轴、Z轴联动退刀路线
  X轴、Z轴联动退刀路线,如图1所示。此种退刀路线行程短,这种退刀方式适合于加工圆柱表面时的退刀。学生在选用这种退刀方式时应注意,如果车削阶梯轴时,刀具应车出阶台部分后再进行退刀。
  2.先X轴,后Z轴退刀路线
  先X轴,后Y轴退刀路线,如图2所示。是指刀具先沿经X轴向退刀后,到达指定位置时再沿Z轴向退刀。此种退刀方式多应用于为外轮廓的切槽加工时的退刀。学生在编辑加工程序时,一定要注意要将切刀退出槽外后再进行Z轴退刀。
  3.先Z轴,后X轴退刀路线
  先Z轴,后X轴退刀路线的顺序与上一种退刀方式正好相反,使刀具退刀Z轴安全位置后,再退X轴,如图3所示。这种退刀方式应用于内孔的车削加工时的退刀。学生要保证编辑的程序Z轴方向退到安全距离后再退X轴方向。
  三、合理确定换刀位置
  此部分内容是学生在实训中必须要掌握的重点内容之一。设置数控车床刀具的换刀点是编制加工程序过程中必须考虑的问题,换刀点最安全的位置是换刀时刀架或刀盘上的任何刀具都不与工件或机床其他部件发生碰撞的位置。
  学生往往会在编辑程序时忽略此问题,造成刀具与工件发生碰撞,对机床造成损坏。一般的,在单件小批量生产中,我们习惯把换刀点设置为一个固定点,其位置不随工件坐标系的位置改变而发生变化。换刀点的轴向位置由刀架上轴向伸出最长的刀具(如内孔镗刀、钻头等)决定,换刀点的径向位置则由刀架上径向伸出最长的刀具(如外圆车刀、切槽刀等)决定。
  在大批量生产中,为了提高生产效率,减少机床空行程时间,降低机床导轨面磨损,有时候可以不设置固定的换刀点,每把刀各有各的换刀位置。这时,编制和调试换刀部分的程序应该遵循两个原则。
  (1)确保换刀时刀具不与工件发生碰撞。
  (2)力求最短的换刀路线,即所谓的“跟随式换刀”。
  学生在实训过程中要严格遵守换刀点设定原则,确保实训加工安全。
  四、小结
  学生在实训加工中首先要合理地确定加工路线,其次要考虑数值计算要简单,走刀路线尽量短以及换刀位置合理等方面。合理地选择加工路线对保证实训项目加工精度和表面粗糙度,以及充分发挥数控车床的加工效率十分重要,从而也进一步提高了学生的实训技能。
  参考文献:
  [1]罗继红.浅谈数控车削加工技巧[J].新课程(下), 2013(5).
  [2]胡小波.浅谈数控车床加工程序的编制[J].装备制造技术,2007(11).
  (作者单位:辽宁轨道交通职业学院)
其他文献
摘 要:技工院校的学生管理工作相对繁杂,管理难度大。本文针对技工院校烹饪专业学生文化基础差、自我控制能力相对较弱的特点,提出要从育人教育入手,从点滴生活小事做起,抓规章制度,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,从而促进学生健康成长。  关键词:技工院校 烹饪专业 学生管理  一、技工院校烹饪专业学生的特点  技工院校学习烹饪专业的学生大多是文化基础较差的初中毕业生。在以往的学习生活中常常被忽视,家长
目的研究产后1h早接触早吸吮对母乳喂养率的影响。方法1218例分娩孕产妇,采取分层随机法分为观察组和对照组,各609例。观察组产后1h进行早接触早吸吮,对照组产后未进行早接触早
在当前的英语阅读教学中,教师常忽视培养学生的批判性思维能力。受所处地理位置和环境的影响,学生真正使用英语的机会并不多,大多数都是为了通过考试,进而取得一个理想成绩,
一、开展一体化教学课改的基本情况2010年9月,我院被确定为首批全国技工院校一体化教学改革试点院校,试点专业为模具制造、电气自动化设备安装与维修2个专业。2012年数控维修、
我国现有的中等职业教育的管理工作中,存在着较多的弊端,限制了相关管理工作的完善性发展以及具体开设意义的实现。文章基于这一社会实际现象,对我国中等职业教学管理工作中
本文分析研究了电气自动化设备安装与维修专业电控系统维修类一体化课程专业核心技能及相应的教学设计,利用鱼骨图技术分析,得出本专业电控系统维修类一体化课程的专业核心技
现在,游戏教学已经被广泛地使用在小学英语课堂中,它不仅能使学生牢固掌握英语基本语言知识,而且能培养他们的学习兴趣,使他们在英语学习中不再感觉枯燥无味。然而,作为一种
学业水平考试成绩不仅是衡量中职学校教学质量的重要标尺,还是关系到中职学生能否顺利毕业和升学的关键。文章以中职会计专业学生为研究对象,分析了其专业课会计基础的教学现
群众路线不仅仅是我们党在历史过程中取得胜利的关键,同时也是我们党在新时期、新阶段取得建设胜利的重要理论实践基础之一。街道的社区居委会是和老百姓之间联系最为密切的