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幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的手段,对于教师和幼儿而言,主要解决的是"教什么"和"学什么"的问题。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。本文主要阐述幼儿园课程内容选择存在的主要问题及引发的思考。
当前幼儿园课程内容选择存在的主要问题及思考
【摘 要】
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幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的手段,对于教师和幼儿而言,主要解决的是"教什么"和"学什么"的问题。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发
【机 构】
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西北师范大学教育学院,
【出 处】
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当代学前教育
【发表日期】
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2008年02期
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