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素质教育背景下的人才培养方向，应不限于应试教育的开展。教师需要全面培养学生的综合能力，利用合理、可靠的教学方法，让学生养成自主学习的行为习惯。因此，教师需要不断创新现有的数学教学模式，要求学生形成自学习惯，掌握数学知识理论的应用办法，进而培养学生的综合实践能力。
探讨小学数学课堂教学中学生自主学习能力的培养措施
【摘 要】
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素质教育背景下的人才培养方向，应不限于应试教育的开展。教师需要全面培养学生的综合能力，利用合理、可靠的教学方法，让学生养成自主学习的行为习惯。因此，教师需要不断创新现有
【机 构】
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江苏省高邮市三垛镇实验小学 江苏 高邮 225600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年8期
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