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如今的小学语文教材图文并茂,插图具有文字以外的教育功能,插图作为小学语文教学中现成的教学资源,教师在教学中要充分挖掘和使用。借助文本插图,可以让学生整体感知文本;借助文本插图,实现对语言的再品味;借助文本插图,增强学生情感体验。这都是对文本解读的有益尝试。
小学语文阅读教学中文本插图的使用策略
【摘 要】
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如今的小学语文教材图文并茂,插图具有文字以外的教育功能,插图作为小学语文教学中现成的教学资源,教师在教学中要充分挖掘和使用。借助文本插图,可以让学生整体感知文本;借
【机 构】
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江苏连云港市宋庄中心小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2020年9期
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