【摘 要】
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随着社会的发展,计算机和互联网在工作和生活中的应用也越来越广泛,带来了更好的发展趋势,“互联网+”的应用,也带给各行各业新的创新发展方向。对于高校的动画专业教育而言,既需要传统的课堂教学模式,又需要将互联网深入到教学过程中,构建混合式的教育方法,这样才能更好地发展动画专业教育。但通过对目前的教学过程和教学成果的观察研究发现,目前的混合模式并没有在应用中达到理想的效果。因此,动画专业的专业教师在教学活动中,要结合“互联网+”时代下的发展特点,积极探索线上线下的混合教育模式将传统与现代的教育方法有机结合起来,
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随着社会的发展,计算机和互联网在工作和生活中的应用也越来越广泛,带来了更好的发展趋势,“互联网+”的应用,也带给各行各业新的创新发展方向。对于高校的动画专业教育而言,既需要传统的课堂教学模式,又需要将互联网深入到教学过程中,构建混合式的教育方法,这样才能更好地发展动画专业教育。但通过对目前的教学过程和教学成果的观察研究发现,目前的混合模式并没有在应用中达到理想的效果。因此,动画专业的专业教师在教学活动中,要结合“互联网+”时代下的发展特点,积极探索线上线下的混合教育模式将传统与现代的教育方法有机结合起来,
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