【摘 要】
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课程思政是将专业课程与思政教育相结合，是实现立德树人的重要途径。为贯彻全国高校思想政治工作会议和学校思政政治理论课教师座谈会精神，各大高校都全面开展了课程思政工作。液压与气压传动，是支撑和推动我国装备技术进步、实现制造强国目标的基础支撑。本研究以《液压与气压传动》课程为例在全面分析现阶段课堂教学工作现状和面临问题的基础上，深入挖掘其中蕴含的思想政治教育元素，在教学导向、教学内容、教学方法、教学对象
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课程思政是将专业课程与思政教育相结合，是实现立德树人的重要途径。为贯彻全国高校思想政治工作会议和学校思政政治理论课教师座谈会精神，各大高校都全面开展了课程思政工作。液压与气压传动，是支撑和推动我国装备技术进步、实现制造强国目标的基础支撑。本研究以《液压与气压传动》课程为例在全面分析现阶段课堂教学工作现状和面临问题的基础上，深入挖掘其中蕴含的思想政治教育元素，在教学导向、教学内容、教学方法、教学对象上运用精准思维做到因时而进、因事而化、因势而新、因人而异的精准思政育人路径，达到液压与气压传动技术人才思想精神境界和专业技术能力的双向提高。
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