论文部分内容阅读
一、古诗教学的现状在教学实践中，小学语文古诗教学是个难点，在以往的教学过程中，许多教师基本上是一个路子教学：老师讲解，学生识记，最后背诵。虽然现在已经有很多人做了各种各样的尝试来试图改变这一局面，进行美的古诗教学研究，利用网络进行古诗教学，体现学生的主体性，培养学生创新能力，等等，
小学古诗教学新谈
【摘 要】
：
一、古诗教学的现状在教学实践中，小学语文古诗教学是个难点，在以往的教学过程中，许多教师基本上是一个路子教学：老师讲解，学生识记，最后背诵。虽然现在已经有很多人做了各种各样的
【机 构】
：
河南省林州市姚村镇上陶学校
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2011年22期
其他文献
我国的高校是党领导下的高校,作为理论建设的前沿,必须牢牢把握马克思主义主流意识形态话语权。网络信息时代意识形态建设必须把握好政治生命线和舆论导向的作用,充分利用当
介绍了《化学键与分子结构》多媒体教学课件的设计与开发及课件特点.课件具有很好的交互性,可操作性,界面友好,画面美观,适用于计算机大屏幕教学和学生自学.
真教育是心心相印的活动。带班只有投入了真情,才会传递真爱。班级家书的意义就在于影响家长,只有真正懂得爱孩子的人才明白如何教育孩子。家书既为班级示范文化的传承,同时