论文部分内容阅读
数学教学是一门艺术,这一点无可非议。小学数学课堂教学是老师与学生之间思考交流的场所。为培养新世纪合格人才,需要提倡合作学习。所谓合作学习,就是在老师的带领下,学生们以每个小组为单位,按照要学的内容,来互动交流并作探讨,完善自己对数学知识的认知和理解,从而使同学们取长补短,集思广益,最终取得合作学习的最佳效果。