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本文依据新的及的精神和要求,顺应"轻负高质"教育理念,对英语教学中利用信息技术来改进评价方法进行了初步尝试,并结合教学实际经历,总结英语教学评价中利用信息技术配合完成形成性评价的方法,突出评价的多样化功能,使评价更具有实用性、可操作性和透明度,并分析了这些评价对学生学习的影响.
运用信息技术丰富英语教学评价
【摘 要】
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本文依据新的及的精神和要求,顺应"轻负高质"教育理念,对英语教学中利用信息技术来改进评价方法进行了初步尝试,并结合教学实际经历,总结英语教学评价中利用信息技术配合完成
【机 构】
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浙江金华市金东区含香中心学校
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年4期
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