新课改下提高高中历史课堂复习教学效率

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现代社会的发展,高中文科综合能力测试积极追求和确定新的考试评价目标,以适应社会发展的学习能力为评价核心;“讲”、“练”、“评、”纠“四步教学方法在很大程度上能提高学生的学习效率,通过师生刻苦勤奋的努力,学生的学习能力必能达到预期水平。 The development of modern society, the comprehensive ability test of high school liberal arts, the active pursuit and determination of new test evaluation objectives, in order to adapt to the social development of learning ability as the core of evaluation; ”lecture “, ”training "Four-step teaching method to a large extent can improve students ’learning efficiency, through hard-working teachers and students hard work, students’ learning ability will reach the expected level.
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