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为提高计算机网络课程教学质量,针对计算机网络的存在问题及特点,从理论教学、实验教学、师资培养、评价体系等方面对本课程进行了多方位的探索和创新,形成了完整的计算机网络课程体系。实践证明,学生学习的主动性和积极性得到很大提高,教学效果显著。
“互联网＋”背景下《计算机网络》课程教学探讨
【摘 要】
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为提高计算机网络课程教学质量,针对计算机网络的存在问题及特点,从理论教学、实验教学、师资培养、评价体系等方面对本课程进行了多方位的探索和创新,形成了完整的计算机网
【机 构】
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河南中医药大学,郑州航空工业管理学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2017年10期
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