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职业高中的师生间需要有效的沟通,职业高中的学生更需要激励和引导.为此,笔者提出了“文道结合”的作业批改方式.这种作业批改方式能促进师生间有效沟通、促进学生学习和进行德育渗透.在实际运用中要遵循启发性、激励性、差异性、全体性、发展性、长期性原则.
“文道结合”的作业批改方式
【摘 要】
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职业高中的师生间需要有效的沟通,职业高中的学生更需要激励和引导.为此,笔者提出了“文道结合”的作业批改方式.这种作业批改方式能促进师生间有效沟通、促进学生学习和进行
【机 构】
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浙江瑞安市成人中专
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2004年29期
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