为什么放弃重建魁北克大桥

来源 :作文与考试·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kill5678
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在加拿大有一座著名的魁北克大桥。这座大桥不仅被加拿大土木工程学会设为“历史纪念建筑”,还是加拿大的国家历史遗址。
  魁北克大桥全长987米,宽29米,高104米,总臂距为549米。在建造的当时,它是世界上桥跨最长的悬臂桥。不过,真正让魁北克大桥扬名世界的不是它的这些“荣誉”,而是它的建造经历。
  1904年,魁北克省政府决定修建一座大桥,高薪聘请了当时最著名的美国桥梁設计师特奥多罗·库帕。库帕原本的设计是大桥长760米,高82米,但为了在个人成果里增添“名誉”和“创意”,他故意延长了大桥的长度和高度,更离谱的是居然没有针对这些变化做出相应的调整。而为了创造建筑史上的“最快工程”纪录,库帕无限地加快施工进度,比如基座没有打稳就开始造桥墩,桥墩没有稳定就开始造桥臂……最终,在那个以人力为主的时代,特奥多罗·库帕只用了三年时间就完成了这座大桥的修建。然而,1908年2月12日,就在特奥多罗·库帕和魁北克省的政要们要为魁北克大桥剪彩时,桥上突然传来一声巨响,近2万吨的钢筋压垮了大桥,86个围观者和纵横交错的钢铁一起坠入了湍急的圣劳伦斯河……
  加拿大政府调查后,发现事故是由于设计师特奥多罗·库帕急功近利导致的。为了给世界留下一个警示,加拿大政府下令放弃重建魁北克大桥,所以直到现在,魁北克大桥的剩余部分依然屹立在圣劳伦斯河的河面上,时刻给人们警醒与反思。
  【素材点拨】加拿大政府放弃重建大桥,是要用这道永远的“伤疤”来提醒我们,在名誉面前,一个人应努力保持清醒,持有一种淳朴的敬畏感,耐心打磨,精益求精,才能打造出有温度的作品,反之则会带来悲剧。
  【适用话题】快与慢;急功近利;警醒;铭记历史……
  (一米阳光摘自《知识窗》2020年第6期)
其他文献
米卡又迟到了。他站在门外,表情有些尴尬。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
我要玩一個智力游戏——用圆形卡纸剪拼数字。
小时候,我长在乡间,没见有谁家会插花,窗台桌案纵是空在那里,也不去拿瓶花装点。想要看花?山野里花期从来没断过:一月的风里,腊梅不开嗓,就能把“冬眠”的人叫醒;四月的郊野,油菜花列阵压境,闹得风起云涌;五月的天空,被泡桐写满紫色的字句;八月的溪岸,木槿重任在肩,硬生生撑起半个夏天的斑斓;十月的野菊则散落在茅草丛里……  这些记忆,种下了我的固执。如今,闹市中居住的我,鲜少去街头巷尾的花店采购。案上的
一曲昆曲,唱尽世间悲欢;三尺苏绣,勾画百般精巧。在五千年的历史长河里,无数艺术珍宝璀璨生辉。可当震耳欲聋的歌声掩盖了李白的踏歌,当哈利·波特的魔杖打落了荆轲的匕首——  这场文化的碰撞里,我们将何去何从?  若只是一味收藏,是坚守还是断送?老舍笔下的沙子龙,一套断魂枪使得出神入化,何等风光!可当洋枪洋炮轰开了中国的大门,古老的王朝怯怯跪下,他却迟疑了。在新的时代里他守着一阕残梦,那月夜下一声“不传
“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!”“若命运不公,就和它斗到底!”到发稿时止,《哪吒之魔童降世》以首周末破7亿的成绩刷新了国产动画电影的票房纪录。口碑方面,微博大V推荐度92%,豆瓣8.7,猫眼9.7,淘票票9.6。“燃爆”等各种溢美之词都难以形容网友对这部电影的喜爱。  从年初发布的预告片被质疑太丑,到点映场口碑爆棚,电影《哪吒之魔童降世》的走向正如“最丑哪吒”一样,遭到了白眼,经历了争
成语故事:身临其境  追根溯源  出自明·袁宏道《八略说序》:“向非身历其境,恶能穷其边崖,指其归宿者哉!”  《三国志·吴志·吴主传》:“而曹公已临其境。”  文本解读:明·袁宏道《八略说序》:“如果不是身临其境(亲自到那个环境中)(此“境”指佛法“八法”中所指的具体境界),怎么能够走到它的尽头(边缘),(并且)指出佛法的指归(指的是佛法的本质)呢?”  《三国志·吴志·吴主传》:“然而曹操已经
马斯克是一个容易自我感动的人。美国当地时间5月30日15时22分,马斯克的SpaceX公司载人“龙”飞船发射成功,一个划时代的商业载人航天时代开启,他的脸上露出了涅槃重生的神情。在Twitter账号中,他在第一时间把头像改为火箭发射成功的图像,并且置顶了一条留言:“张开双眼,望向苍穹。”而就在两年前,接受《纽约时报》采访时,被称为“硅谷钢铁侠”的马斯克还曾数度哽咽,一如他在无数次连续创业中所表现的
啾啾先生:  你好,我们每天的作业很多,我们都快喘不过气了,我想问问你的看法。  快乐小天使  快乐小天使:  你好!你们的作业太多,啾啾先生很生气!要知道,学习可是一件有趣的事,现在作业太多,学习反而成为了负担,真是莫名其妙!作为学生,作业是要做的,作业可以检测我们学没学到知识:但我们不能总是做作业,这样我们就成为做作业的机器了,孔子都说过,君子不器(君子不要成为一个器物)啾啾先生虽然很想取消那
在低年级语文的课堂教学中,教师要立足教材,尽可能地挖掘教材中的训练切入点,精心设计和创造说话情境,适当渗透和传授说话方法,引导学生想说、乐说、会说、说好,让说话训练变得鲜活起来,  一、观察课文插图,进行说话训练  低年级学生形象思维占主导,看图说话是培养他们说话能力的主要途径。教材中的插图色彩鲜明、生动形象,能够吸引学生的注意力,激发他们观察、想象和说话的兴趣。教师可充分利用课文插图对学生进行说
妈妈的爱像汪洋大海。她给了我一个温暖的家,我像一条小鱼在她的怀抱中快乐地成长。  妈妈的爱又像营养丰富的水果,滋养着我的心田。  江西省南昌市南师附小红谷滩校区二(10)班 欧阳天泓 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装