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在新课标的指导下,尊重个体差异,对体育课堂教学过程的不断优化,有效地完成教学任务,实现高效体育课堂,让每一学生在体育课堂散发出无限的活力,是所有体育教师永恒的追求目标.该文从认真备好课,静心磨课、将生活元素融入体育课堂教学唤起学生学习动机、教法上体现当代新课程理念、体育课堂教学评价的多元化等四个途径来打造高效体育课堂.