【摘 要】
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新课程理念下,教师是学生学习的促进者、帮助者、合作者,学生是在老师的引导下自主内化所学知识,而不是靠老师的硬性“规定”或一味地灌输.课堂教学中一个重要过程是沟通,而
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新课程理念下,教师是学生学习的促进者、帮助者、合作者,学生是在老师的引导下自主内化所学知识,而不是靠老师的硬性“规定”或一味地灌输.课堂教学中一个重要过程是沟通,而沟通的前提就是倾听.教师的倾听,直接影响着学生的思维,同时也间接影响到课堂学习的效果.倾听是一种智慧.老师只有认真倾听,才能取得学生的信任,才能得到学生的爱戴;才能听到学生的心声,才能有效的提高课堂教学效率.因为当学生发表自己的见解时,就是你了解学生思想的最佳时机,就能有效的把握学生的思想脉搏,有针对性的解决学生的心理问题.因此,教师在教学过程中要善于倾听,勤于倾听,耐心的倾听学生的心语.
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