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摘要： 作为时下“最流行”的课堂教学方式，课堂教学中有效讨论这一环节，就像给课堂披上了一件“时髦外衣”，具有光鲜的外表，但实效性却天差地别，本文就如何切实提高课堂讨论的有效性进行了探讨。
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有效教学之“课堂讨论”
【摘 要】
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摘要： 作为时下“最流行”的课堂教学方式，课堂教学中有效讨论这一环节，就像给课堂披上了一件“时髦外衣”，具有光鲜的外表，但实效性却天差地别，本文就如何切实提高课堂讨论的有效性进行了探讨。 关键词：数学；课堂讨论； 有效性 当前的课堂教学中，为充分体现“学生的主体地位”，许多教师采取了“课堂讨论法”，认为据此就可以使学生的主体地位得到体现。然而，教学实践中，我们时常会看到很多低效甚至无效的课堂讨
【出 处】
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中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
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2013年10期
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